PARA REFLETIR...

Como aprendiz, diante de uma situação inovadora, comporto-me, a princípio, um pouco temerosa em relação ao novo. Porém, na maioria das vezes, a prática nos faz rever aquilo que antes temíamos, bem como aquilo que já sabíamos e também aquilo que precisamos aprender. As inúmeras inovações que chegam às escolas são tratadas como situações inovadoras e, geralmente, são recebidas com temor por nós, professores. Mas, após o melhor conhecimento da situação, acabamos vencendo os desafios que ela nos traz.